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（圖片來源：千圖網(wǎng)）

“阡陌的述說”繼續(xù)連載文學(xué)作品！

本期連載的是《我的二本學(xué)生》

作者：黃燈

“看見他們”

“看見更多的年輕人”

梁鴻 賈樟柯 韓少功

“哪怕二本院校的孩子”

“還是可以通過教育改變命運(yùn)”

中國二本院校的學(xué)生

從某種程度而言

折射了中國最為多數(shù)普通年輕人的狀況

他們的命運(yùn)勾畫出中國年輕群體

最為常見的成長路徑

第四章

導(dǎo)師制--杜子然

阡 陌 的 述 說

（圖片來源：千圖網(wǎng)）

子然和芳坤

杜子然和顏芳坤同齡，一個2017年畢業(yè)，一個2018年畢業(yè)，是我最近幾年，“導(dǎo)師制”名下的學(xué)生，兩個孩子的家庭、性格、成長經(jīng)歷不同，我總是忍不住將她倆放在一起。

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在我“導(dǎo)師制”名下所帶的幾十名學(xué)生中，杜子然顯得特別另類。家境的優(yōu)渥、父母良好的文化素養(yǎng)、從小熏染的藝術(shù)氛圍，和一般孩子不同的見識，加上她個人的敏感和聰穎，使得她對人生的理解、對生命的認(rèn)識，和周圍的很多人都不同。在我所教的學(xué)生中，和我交往較深的孩子，以農(nóng)村出生的學(xué)生居多，城里的孩子，就如沐光所說，盡管文質(zhì)彬彬，頗有教養(yǎng)，但他們與生俱來的距離感，同樣也體現(xiàn)在和老師的交往上。

但子然不是這樣，她喜歡給我寫郵件，喜歡和我發(fā)短信、微信。她在被各種情緒困擾，感覺需要一個人說話時，我會成為她傾訴的對象。她顯然是一個有思考能力，特立獨(dú)行的姑娘，并且不可避免地帶著這個年齡的“青春式自戀”。經(jīng)過漫長的應(yīng)試教育，還能有如此獨(dú)特的學(xué)生，來到我的身邊，這讓我有心懷撿漏的竊喜。我們之間不需要開導(dǎo)、灌輸、解釋和廉價的理解，她非凡的洞察力，在表達(dá)的瞬間，就能讓師生之間彼此打開和接納。我有幸見證一個生命、見證一顆心靈，曾經(jīng)沉默而又毫無保留地在我眼前呈現(xiàn)，這是屬于一個老師的踏實(shí)和幸運(yùn)。

杜子然1995年出生于廣東省汕頭市，獨(dú)生女。媽媽1962年出生，從事會計(jì)工作，為了兼顧家庭，一直在親戚的公司工作,三十三歲那年才生下唯一的孩子。爸爸是設(shè)計(jì)師，畢業(yè)于汕頭大學(xué)藝術(shù)系。子然對于媽媽的能力，非常自信，“我相信，如果媽媽想要出人頭地，她絕對是一個人才，一定是一個大才，但是她因?yàn)檎疹櫦彝?，耽誤了自己更大的追求，也沒有什么抱怨。她工作的時間自由、穩(wěn)定，可以將更多精力傾注家庭，這種平衡，讓我看到媽媽的擔(dān)當(dāng)和智慧”。

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在子然很小的時候，爸爸喜歡帶她外出看魚、看花、看鳥，還帶她收藏郵票。“他年輕時挺文藝氣質(zhì)，但比我務(wù)實(shí)一些?！弊尤粡男≡诟袀母杪曋虚L大，家里到處都是港臺和歐美的碟?！鞍职窒矚g收集打口碟，家里成堆成堆地放，我?guī)缀踉趶垖W(xué)友的歌聲里長大?！?/p>

子然自認(rèn)為童年的記憶很貧瘠，“我不愛看動畫片，也不是一個過早沉迷書籍的人，我不知道我的童年在干嘛。因?yàn)楠?dú)生，我有從小到大的那種發(fā)小，我二十二歲，有些朋友已經(jīng)有二十年的交情了，所以要說童年的記憶，也只有和他們在一塊的印象”。

子然對童年的敘述，和當(dāng)下城里獨(dú)生子女的狀況并無兩樣，他們不像農(nóng)村長大的孩子，有廣袤的田野和眾多的玩伴，但他們也沒有經(jīng)受農(nóng)村孩子，因?yàn)槲镔|(zhì)貧瘠所帶來的匱乏。子然對自己的成長，有清醒的認(rèn)知，父母給她帶來的藝術(shù)和知識化的生活，在滋養(yǎng)她的同時，也讓她承受了一些代價?！伴L大后，在現(xiàn)實(shí)中與人相處，我會更飄一點(diǎn)，對人與人之間的信任、情義會更珍重一些?！?/p>

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念到初中，媽媽認(rèn)為環(huán)境很重要，將她送去了當(dāng)?shù)匾凰F族中學(xué)?！巴瑢W(xué)家境都很好，教養(yǎng)也不錯，各方面的素質(zhì)還是蠻高的，我喜歡跟他們相處?！背醵r，一次同學(xué)請吃飯，結(jié)賬時，她目睹小小年齡的同窗，“從口袋里掏出一沓錢，扔出去，說，買單。這樣子，我就從內(nèi)心認(rèn)定，自己和他們不是一路人，我很清楚，我不太能順受這種方式，后面的交往就慢慢趨向淡漠”。

子然坦言，盡管自己來自典型的中產(chǎn)家庭，從小衣食無憂，和同學(xué)相處也毫無障礙，但無形中，還是會有一種來自家境方面的自卑。讀貴族學(xué)校，對子然而言，最大的作用，是讓她很小的時候，有機(jī)會看到另一個世界。和有錢人真實(shí)相處過以后，她反而獲得了物質(zhì)和金錢的免疫力?！拔覍ξ镔|(zhì)的東西，沒有太大的憧憬，沒有一定要達(dá)到某個階層的愿望?！?/p>

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子然和媽媽的關(guān)系極為融洽，媽媽盡管聰明、果敢，但在養(yǎng)育孩子上，并無半點(diǎn)控制欲望?！拔壹移鋵?shí)挺民主的，我要什么東西，會表達(dá)得很完備，有什么訴求，也一定會不斷地和家人講，會盡量把自己的要求講明白，就算媽媽反對，也會一層一層地給她講，會反復(fù)地推磨?！眿寢寣ψ尤粵]有太具體的要求，持有的價值觀，是中國傳統(tǒng)、正直的知識女性最單純的念頭，只希望孩子“忠厚，誠實(shí)，善良，持著向上的心，不管別人怎么對待你，都要看著別人對你的好”。大一時，子然進(jìn)入一個團(tuán)隊(duì)，作為負(fù)責(zé)人，遇到了很多麻煩事，忍不住向媽媽訴苦，媽媽明確告訴她，“你身在其位，要謀其職，沒有什么好抱怨的，一旦果決地做了決定，就去執(zhí)行”。

爸爸沉浸于藝術(shù)中的審美教育，媽媽純正的價值觀，讓子然的內(nèi)心，充斥著更多單純的向往。像任何衣食無憂的中產(chǎn)知識分子家庭一樣，子然對生活的苦難，并沒有直接的感知，她的優(yōu)勢,來自從未受到傷害的心靈，她的局限，也來自過于純潔的成長環(huán)境，這兩者，讓她對生活的復(fù)雜和多重向度，缺乏直接的認(rèn)識和感知。子然顯然意識到了這一點(diǎn)，從大學(xué)開始，她就和別的同學(xué),積極參加學(xué)校社團(tuán)，尤其熱衷一些公益組織。

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2015年12月，因?yàn)閰⒓覹ABC一個分享會，她第一次見識“特殊人群”的畫，并受到很大震動?！拔揖拖耄彀。齻儺嫷谜媸翘昧?！”分享會的主持人問了一句：“這個社會，究竟誰正常，誰不正常？為什么別人不理解這個人群，卻要一直去指責(zé)他們，中傷他們？”子然被這句話打動，當(dāng)晚就發(fā)微信，和主持人討論這個問題，主持人也被子然的單純所感染，邀請她加入團(tuán)隊(duì)。因?yàn)檫@個機(jī)緣，她以在校生的身份，兼職加入了這個關(guān)注自閉癥孩子的公益組織，一個不同的世界，在她眼前打開。第一次，她感到除了自己的生活，還有一個更為廣闊的他人的空間。

“我以前不知道中國自閉癥孩子的狀況，現(xiàn)在才知道，一百個孩子里頭就有一個，很多人覺得自閉癥的孩子沒有情感，其實(shí)不是，每個人都有情感，只不過他們需要自己的表達(dá)方式?！?/p>

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請關(guān)注明日《我的二本學(xué)生》連載

參加公益組織給子然

帶來了哪些改變

來自城市中產(chǎn)家庭的她

又有著怎樣的困惑？

期待明天的分享

作者：黃燈

“二本學(xué)生作為全中國最普通的年輕人

他們是和腳下大地黏附最緊的生命

是最能傾聽到祖國大地呼吸的年輕群體”—黃燈

未完待續(xù)

讀書品人生

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“喜馬拉雅FM”-“阡陌的述說”欄目

來源 | 《我的二本學(xué)生》節(jié)選

作者 | 黃 燈

主播 | 李海洋

編輯 | 謝靈慧卉

責(zé)編 | 康軒山

主編 | 張 瑋

監(jiān)審 | 鐘 倩